第150章(2 / 2)

院长对少年所的惩罚并不是体罚那么简单的事,那是足以让禁闭室的每个角落都染上血的、严厉的虐待。钉锤、竹刀、棍,他被各各样的“教育”过,说是“教育”,实际上只是看起来冠冕堂皇的虐待而已。

然而虐待并不仅仅只是对待身体,院长甚至还一并摧残了少年的心理。长久以来的言语上的侮辱和轻蔑给他造成了心理暗示,虽然最初也开始不认同过,但到了后来,他逐渐开始思考一个

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